《虎妈突击》中的人物设定很饱满，每一位人物都有自己出现的价值，推动了情节的发展，同时引出了红叶刘一鸣的故事，看点十足，《虎妈突击》故事梗概：我也不打骂，我也不体罚，还一个劲儿夸这三个小胖墩儿，骨骼清奇，天赋异禀。就把他们三个照着国家队一号种子选手那样训练，保证……。
《虎妈突击》 第四章 免费试读
很快师兄和学校的协议就签下来了，其间，大师兄还多次和校方提到我为了促进这次合作做出了多么巨大的努力，目的就是缓和我与校方的关系。
学校也不傻，免费签下特色课程，还是和市里有名的魏国亮教练。光是握手签约的照片，就够于校长挂在办公室里吹嘘一阵子的了。
武术课正式开授，我的计划也顺利开始了。
无论学校的课程表如何调整，我都可以确保刘小小他们班的武术课都在我的武馆里进行，而且由我亲自教授。
那洪、黄、蓝三个小家伙每月两次的炼狱生活就此开始。
我也不打骂，我也不体罚，还一个劲儿夸这三个小胖墩儿，骨骼清奇，天赋异禀。
就把他们三个照着国家队一号种子选手那样训练，保证他们每次到我这儿都能至少在现场吐一次。
三个月之后，这三个孩子的家长都给我提交了医院开具的证明，说孩子因为这样那样的问题，不能接受我这里的训练了。
那我也只能深表遗憾，同意他们不用参加武术课程了。
他们只是逃避了我的课程，但绝对逃避不了我的惩罚。
武术课上我特意加了许多增加团队凝聚力的活动项目。长期下来，参加活动的同学会因为共同的经历增进友谊，而这三位欺凌别人的同学渐渐地就被这个集体抛弃了。
这在刘小小给我讲述的事件中也得到了证实。
她说，他们三个又往冯子诺的书包里倒水，被班里的另一个男孩儿阻止了，而且还告诉了班主任老师。
这就说明冯子诺开始有其他的朋友了，即便他仍旧是那个忍气吞声的孩子，但从现在起，他的朋友也不允许别人欺负他了。
短期内能达到这个效果，我已经很满足了。就这样坚持到小学毕业，我想冯子诺的性格也会开朗许多。
我可以守护子诺到小学毕业给他一个愉快的校园回忆；三位霸凌者被同学遗弃，也算得到了应有的惩罚。
但我依旧觉得这件事不能就这样水过无痕，那些留下的伤痕即便丑陋，也应该在阳光下晾晒，警示众人。
在年底学校的汇报演出上，有人又成功地点燃了我的愤怒。
学校的汇报演出邀请了所有的家长朋友，今年因为学校增加了武术课程，所以我就顺势带着优秀学员登上了汇报演出的舞台。
我们在台上表演了一套传统拳术之后，赢得了台下家长朋友的热烈掌声，只有洪、黄、蓝的家长颇为不屑。
当然我也没有太在意他们的情绪反馈，带着孩子们抱拳行礼准备退场。
这个时候，洪爸忽然抢过主持人的话筒说话了。
「这就是在浪费孩子们的时间，学校搞这些花拳绣腿有什么用？是能上战杀敌，还是能守土固疆？我建议学校取缔这种没有意义的课程，还学生一个清朗的校园。」
蓝爸也随即表示附和。
「我们送孩子来是学习文化知识的，这种项目又不答案，搞不好还要乱收费，这不是在坑家长吗？」
校方马上作出回应：
「这几位家长朋友，我们学校的传统武术课程是完全免费的，不收取学生任何费用。意在让大家强身健体，有了强健的体魄，才能更好地投入到学习当中。磨刀不误砍柴工嘛。」
但有意出来闹事的这几位家长根本就不买账，坚称这种无用的科目应当取缔，还煽动其他人到教育局告状。
这是故意来拆我台的，属于「癞蛤蟆上脚面——不咬人，但它恶心人」。
我向来是个习惯直面困难的人，这也是我们习武之人的习性。
我接过台上的话筒，对着台下的洪、黄、蓝三家说道：
「谁说武术没有用的？强身健体是用处，增强自信是用处，保护朋友家人也是用处。你学的英语在毕业之后用过几次？见到老外最多会说一句CanyouspeakChinese？可武术不一样，一个女孩在上班之后也许就会因为一招半式的功夫救自己一命。」
「花拳绣腿，能有什么用。」
「都是花架子，骗人的。」
……
「多说无益。既然你们咬死了武术无用，那不妨站到舞台上来，我们示范一下。你们三位男士扮演坏人，而我扮演一个晚上单独下班回家的女孩儿。武术到底有没有用，我们用示范结果告诉大家。」
三个大男人忽然被我的挑战镇住了，拿着话筒的洪爸忽然没了说辞。
因为我的实力他是略知一二的，虽然那天我只守不攻，没有完全展示真正的功夫。但那一膀子力气还是给他留下了深刻的印象。
而这时台下观众的热情已经被我的话点燃，大家都想看看这场示范。
三位父亲就这样不太情愿地走上了台，他们大概不太清楚接下来要面对的是何等的危机。
我劝说三位男士都带上护具，但他们一致认为这种东西碍手碍脚没有用。
我倒不是多么担心他们受伤，只是太久没有这种合理合法的打人理由了，真怕自己一时太尽兴，致残致死可是要负法律责任的。
我说女子防身术可能会攻击到男人的要害部位，如果几位都不打算要二胎的话，那倒是也无所谓。
此话一出还真奏效，三位男士都整整齐齐戴好了护具。
这样一来我也就可以放开手脚，好好活动活动了。
也就三分钟不到，洪爸倒地不起，黄爸口吐白沫，蓝爸躺在台下直打滚。
我打完收工，接过话筒，对着台下的家长朋友们说道：
「三位家长已经为我们演示过了，学习武术确实可以强健体魄，保护自己。我教孩子们练拳，但并不希望他们有一天真的用它来保护自己。孩子的安危本来就是我们家长、学校和社会应该共同守护的，但在这所学校里，在三年二班，有一个孩子就没能得到守护，他受到同班三位男同学的霸凌长达两年。今天，我终于教会了他勇敢，就在刚刚我们上台表演之前，他鼓起勇气亲自拨打了报警电话……」
台下所有的家长一片哗然，他们做梦也不会想到，就在他们自己孩子上学的学校，竟然就真实发生着如此可怕的事情。大家窃窃私语，相互询问：
「你听说这事儿了吗？」
「二班的谁啊？」
「这种孩子骨子里就坏，不能留在这儿上学，必须开除。」
……
事情发展到这一步，于校长是完全没有料到，有人报警，他就必须要向教育局汇报，这霸凌事件他想按也按不住了。而这件事一旦公布出去，是福是祸很难料定。
看着于校长满头大汗，已经急得开始找速效救心丸了，我赶忙话锋一转，给学校递过来一个台阶。
「在这里，我要感谢校领导对我们伸张正义、讨回公道的支持。」
说着话，我把准备好的锦旗都拿了出来。
「呵护成长，担当正义。」
于校长这个时候刚刚把速效救心丸放进嘴里，一看我把锦旗都抬出来,抹了一把额头上的汗，颤颤巍巍地走到台前来接锦旗了。
小说《虎妈突击》第四章试读结束。
小说《虎妈突击》 第四章 试读结束。
